כנס מנהיגות החמישי- למה צריך הנהלות?

יום ראשון 15.12.2024

פרופ׳ אמנון אלבק
רקטור אוניברסיטת בר אילן
מר זהר ינון
מנכ״ל ומשנה בכיר לנשיא, אוניברסיטת בר אילן
אוניברסיטאות מחקר ציבוריות בישראל פועלות במתח מובנה בין מימוש
משימותיהן הציבוריות )קידום המחקר וההוראה( לבין היותן מלכ״ר ש״מרוגלץ״
מ״כף רגל ועד ראש״ פנימית וחיצונית ולכאורה יש חופש אקדמי וניהולי ע״פ חוק
המועצה להשכלה גבוהה. המבנה הארגוני והממשל התאגידי של האוניברסיטאות
יוצרים אתגרים ייחודיים ביכולת לקבוע מדיניות, להטמיע אותה ולנהל את
האוניברסיטה באופן יעיל, תוך השגת היעדים שהוגדרו. בפאנל, אסקור את
האתגרים המרכזיים ואת הכלים הניהוליים האפשריים להתמודדות עימם.
האתגרים המרכזיים:
— מורכבות מבנית וסמכויות חופפות: האוניברסיטאות מאופיינות בממשל דואלי,
בו ייתכנו מצבים שבהם ההנהלה והגופים האקדמיים פועלים באופן מנוגד.
מבנה זה יוצר קשיים בקביעת סדרי עדיפויות וביכולת ליישם מדיניות על מנת
להשיג את היעדים.
— עולם תחרותי וגלובלי: תחרות בינלאומית על חוקרים , סטודנטים, עובדים
מומחים ומשאבים, לצד רגולציה מכבידה, מציבה אתגר לשימור וקידום
מצוינות מחקרית ואקדמית;
— סיפורים ומספרים: חוסר בתשתיות מידע ונתונים פוגע בקבלת החלטות
מבוססות נתונים ומוביל לעיכובים ביישום מדיניות והשגת יעדים;
— התנגשות סדרי עדיפויות: חבר נאמנים, ועדת קבע וסנט שאינם מסונכרנים,
עלול להביא להתנגשויות ולחוסר תיאום דבר המקשה על קביעת מדיניות
והגדרת יעדים ובניית שפה משותפת לכל חלקי הקמפוס.
״ארגז הכלים״
— תכנון אסטרטגי ובניית תוכניות עבודה שנתיות מעשיות עם מדדים למעקב;
— התאמת המבנה הארגוני לצרכים משתנים;
— מערכות מידע לאיסוף ועיבוד נתונים לניהול מבוסס עובדות ומגמות;
— איזון בין אוטונומיה למדיניות מרכזית: שילוב בין החופש האקדמי של היחידות
לבין יישום מדיניות אחידה על ידי ההנהלה.

סיכום:
האוניברסיטאות ניצבות בפני שורה של אתגרים מורכבים הן במישור המקומי והן
במישור הבינ״ל, אך באמצעות תכנון אסטרטגי ושימוש בכלים ניהוליים מתקדמים,
ניתן להתמודד איתם ביעילות. בהרצאה , אציג את האתגרים ואת ארגז הכלים
להשגת מצוינות אקדמית, לצד תרומה משמעותית לחברה ולמשק.

מנכל בר אילן
בר אילן