טענות מרכזיות.

1. החברה הישראלית היא חברה מקוטבת.
2. החברה המקוטבת משפיעה על האקדמיה באופנים שונים.
3. לאקדמיה יש תפקיד בהשפעה חיובית על הקיטוב הזה ואנחנו רוצים לברר יחד מה יכולים להיות הביטויים השונים של התפקיד הזה.

איך עושים את זה?
1. מכירים במציאות.
2. מכירים בתפקיד שיש לנו בבעיה ובאחריות שיש לנו למצוא פתרון.
3. מפרקים סיסמאות ובוחרים במושגים אחרים לנהל את השיח על הקיטוב.
4. בוחנים את האופנים השונים בהם משפיעה החברה המקוטבת על המערכת האקדמית (חיצונית, פנים ארגונית, פרסונלית).
5. בוחנים את התפקיד של האקדמיה בכלל ובעת הזאת בפרט (דרך שלושת תפקידי האקדמיה: מחקר, הוראה, אימפקט).
6. שואלים על תפקידה של המנהיגות באקדמיה במציאות הזאת.