אקדמיה בעולם משתנה: לנווט בין מגמות סותרות

מאמרים נוספים בתפקידים הסתגלותיים

• Redesigning For Collaboration in Learning Initiatives: An Examination of Four Highly Collaborative Campuses

  Adrianna Kezar

  המבנה של מוסדות אקדמיים לא תומך ביצירת שיתופי פעולה, כך טוענת פרופ' אדריאנה קזאר מאוניברסיטת דרום קליפורניה. בהתבסס על מחקר של ארבעה קמפוסים עם רמות גבוהות של שת"פ, הכותבת מציעה כיוונים לעיצוב מחודש

• Redesigning For Collaboration in Learning Initiatives: An Examination of Four Highly Collaborative Campuses

  Adrianna Kezar

  המבנה של מוסדות אקדמיים לא תומך ביצירת שיתופי פעולה, כך טוענת פרופ' אדריאנה קזאר מאוניברסיטת דרום קליפורניה. בהתבסס על מחקר של ארבעה קמפוסים עם רמות גבוהות של שת"פ, הכותבת מציעה כיוונים לעיצוב מחודש

  קראו עוד

• Faculty and Staff Often Don’t Trust One Another. How Do We Fix That? (קישור)

   Jenae Cohn

  הקורונה והשלכותיה על המערכת האקדמית, יוצרות גם הזדמנויות לבחינה מחודשת וריענון היחסים המורכבים בין סגל אקדמי ומנהלי. ג'ינה קון מאוניברסיטת קליפורניה מציעה שלוש דרכים לגישור על הפערים בעידן הפוסט קורונה

• Faculty and Staff Often Don’t Trust One Another. How Do We Fix That? (קישור)

   Jenae Cohn

  הקורונה והשלכותיה על המערכת האקדמית, יוצרות גם הזדמנויות לבחינה מחודשת וריענון היחסים המורכבים בין סגל אקדמי ומנהלי. ג'ינה קון מאוניברסיטת קליפורניה מציעה שלוש דרכים לגישור על הפערים בעידן הפוסט קורונה

  קראו עוד

• Coming Together: A Case Study of Collaboration Between Student Affairs and Faculty at Norfolk State University

  Felecia Commodore, Marybeth Gasman, Clifton Conrad, Thai-Huy Nguyen

  מה הקשר בין שיתוף פעולה בין  אקדמי – מנהלי להצלחתם של סטודנטים? ממצאי המחקר להלן מראים ששיתוף פעולה כזה יכול לתרום להחזקה, להצלחה ולהבטחת סיום התואר בקרב סטודנטים בכלל, וסטודנטים ממשפחות מעוטות אמצעים בפרט

• Coming Together: A Case Study of Collaboration Between Student Affairs and Faculty at Norfolk State University

  Felecia Commodore, Marybeth Gasman, Clifton Conrad, Thai-Huy Nguyen

  מה הקשר בין שיתוף פעולה בין  אקדמי – מנהלי להצלחתם של סטודנטים? ממצאי המחקר להלן מראים ששיתוף פעולה כזה יכול לתרום להחזקה, להצלחה ולהבטחת סיום התואר בקרב סטודנטים בכלל, וסטודנטים ממשפחות מעוטות אמצעים בפרט

  קראו עוד